论文部分内容阅读
如何使学生对物理感兴趣呢?经过多年教学实践,我认为应做到以下几点:一、实验教学是关键 首先,教师课前应认真作好充分准备。例如:初中物理实验:钟罩里点燃的蜡烛,长短各一支,哪一支先熄灭?我们可能想当然地猜测,然而经过课前准备实验,发现居然存在两种可能:若容器细短,则长蜡烛先灭,若容器粗长,则短蜡烛先灭。