曲高和不寡 ——小学语文课堂有效互动策略

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课堂是学生学习的主阵地,自然是教师帮助学生学习的主阵地,在课堂教学中有效地进行教学互动,能促进学生学习内容的理解与深化,是教学中每节课必不可少的教学模式,但教学有效互动已逐渐被淡化,只见课堂热热闹闹,课后无所收获已成为普遍的问题。所以,课堂教学有效互动已成为每一位教师都应清晰注解并重视的教学环节之一。 Classroom is the main front for students to study. It is the main position for teachers to help students to learn naturally. It is an indispensable teaching mode for every class in teaching to effectively carry out teaching interaction in class teaching and promote understanding and deepening of students’ learning contents. , But effective teaching interaction has gradually been diluted, I saw the classroom bustling, after-school nothing has become a common problem. Therefore, the effective interaction of classroom teaching has become one of the teaching links that every teacher should clearly understand and value.
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