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仪器分析实训操作探究——在课堂教学中转化成学生能力的方法
仪器分析实训操作探究——在课堂教学中转化成学生能力的方法
来源 :理科爱好者:教育教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonasgu
【摘 要】
:
仪器分析实训作为技校学生的一门必修课,占据着非常重要的地位。因此,教师要灵活运用多种方法才能让学生快乐学习,不断提高仪器分析实训课堂教学效果,将学生的熟练操作转化成学生
【作 者】
:
商顺盈
任宝磊
【机 构】
:
焦作市技师学院,河南焦作,454000焦作市第六中学,河南焦作,454171;
【出 处】
:
理科爱好者:教育教学版
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
课堂教学
学生能力
团队精神
合作精神
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仪器分析实训作为技校学生的一门必修课,占据着非常重要的地位。因此,教师要灵活运用多种方法才能让学生快乐学习,不断提高仪器分析实训课堂教学效果,将学生的熟练操作转化成学生能力,并使之不断提高。
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