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浅谈小学生习作兴趣的呵护与培养
浅谈小学生习作兴趣的呵护与培养
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccxdnk
【摘 要】
:
刚刚接触作文的三年级孩子对习作充满了期待,又为何会随着年级的增长、写作次数的增多,学生习作的兴趣逐渐丧失,直到厌恶作文,甚至恐惧作文?我们可以分别从教师和学生这两个方
【作 者】
:
吴国琴
【机 构】
:
江苏省句容市二圣中心小学
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
习作兴趣
小学生
培养
呵护
学生习作
三年级
作文
孩子
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刚刚接触作文的三年级孩子对习作充满了期待,又为何会随着年级的增长、写作次数的增多,学生习作的兴趣逐渐丧失,直到厌恶作文,甚至恐惧作文?我们可以分别从教师和学生这两个方面来寻找原因。概括起来,大致有以下几方面:
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