任务教学法在大学英语听力教学中的运用——以《新视野大学英语视听说》为例

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本文以任务教学法为理论依据,结合三段式的听力课堂教学方法,将任务教学法运用在《新视野大学英语视听说》大学英语听力教学实践中,发现其有助于提高学生学习的能动性及听力水平。同时,也指出实施任务教学法应当注意的几个方面。 Based on the task teaching method and the three-part listening classroom teaching method, this paper applies the task teaching method in the college English listening teaching practice of “New Horizon College English Audio-visual” and finds it helps to improve the students’ motivation And hearing level. At the same time, it also points out several aspects that should be paid attention to when implementing the task teaching method.
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