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小学低段识字能力培养要触及学生心灵
小学低段识字能力培养要触及学生心灵
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:S82415127
【摘 要】
:
小学低年级识字教学,要触及学生心灵.教师要引导孩子多渠道、多方法去主动识字,从而培养学生的识字能力,提高语文素养.
【作 者】
:
张菡
【机 构】
:
云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2017年42期
【关键词】
:
小学
低年级
识字方法
触及心灵
识字能力
提高语文素养
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小学低年级识字教学,要触及学生心灵.教师要引导孩子多渠道、多方法去主动识字,从而培养学生的识字能力,提高语文素养.
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