【摘 要】
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<正>教材分析本课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术五年级下册第一单元"信息世界奇遇"第二课的内容。本课主要围绕当下流行的"二维码"展开活动,先认识二维码、了解二
【机 构】
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辽宁省大连市旅顺口区大华小学,辽宁省大连教育学院
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<正>教材分析本课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术五年级下册第一单元"信息世界奇遇"第二课的内容。本课主要围绕当下流行的"二维码"展开活动,先认识二维码、了解二维码在生活中的广泛应用,并在此基础上,学习使用智能手机和扫描软件来识别二维码,同时能利用在线网站平台制作二维码,为自己的学习和生活服务。学情分析本课的教学对象是小学五年级的学生。他们通过之前的学习,已经掌握了文字编辑、图片插入、上
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