【摘 要】
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新课标的实施给我们的教育理念、教育方法等各方面带来了一系列的变化，如教师与学生在教学中角色的改变，教师从知识的传授者转为学习中的参与者、促进者和指导者，并由“教书者”
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新课标的实施给我们的教育理念、教育方法等各方面带来了一系列的变化，如教师与学生在教学中角色的改变，教师从知识的传授者转为学习中的参与者、促进者和指导者，并由“教书者”转向科研型教师。再如课堂教学评价的变化，一直以来课堂教学评价中存在严重的重智育而轻德育，重知识而轻能力的问题，而教师的教学更多是关注了学生学习的结果而忽略了探究的过程，忽略了对学生在情感态度上的评价。新课标改革带给我们的是现代化的教育理念，以学生全面发展为方向和目标，要求我们本着以学生为本的宗旨正确对待教与学的关系，树立正确的教育理想和教育观。
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