论文部分内容阅读
片断一创设情境,识字学词师：（课件出示插图——农家小院）看着碧绿的禾田,闻着泥土的芬芳,听着青蛙的欢唱,我们已来到了牛牛小朋友的家。轻轻推开院门,走进小院,看看院子里有什么呢？生_1：院子里有一个小朋友在赶鸭子。师：句子说得真完整。生_2：院子里有一棵苹果树,树上结了许多苹果。生_3：（紧跟着发言）苹果树下有一头黄牛和一只猫。