【摘 要】
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特种加工课程具有开拓新工艺思路,解决工艺难题及培养学生对各种加工知识的综合运用能力和创新意识的功用,对社会的进步起着非常重要的作用。针对特种加工课程教学中存在的问
【基金项目】
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山西省高等学校教学改革创新项目“基于PBL模式的特种加工技术教学改革”(编号:J2018208)
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特种加工课程具有开拓新工艺思路,解决工艺难题及培养学生对各种加工知识的综合运用能力和创新意识的功用,对社会的进步起着非常重要的作用。针对特种加工课程教学中存在的问题,分析课程特点和典型的PBL教学模式,将该教学模式引入特种加工教学中,提出了面向任务的PBL新型教学模式,构建了面向任务的PBL特种加工技术课程的教学模式。实践运行表明,能够解决教学中的问题。开展基于PBL专业课程教学改革,可有力推动课堂教学革命,有效提升教学质量,激发学生的求知欲和学习兴趣,提高学生的自主学习和解决问题的能力,促进了创新意识和
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