初高中化学教学的衔接问题

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengaogao3
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初高中衔接要做好下面几点:一是初高中教材的衔接;二是教学方法的衔接;三是学生学习方法、学习心理的衔接。本文谈谈自己在初、高中教学衔接方面的做法及想法。一、初、高中化学教学目标及目的的差别通过对比初、高中教学大纲对教学目标及目的的阐述可知:初中化学是启蒙学科、是九年义务教育阶段的素质教育。从教科书及教学实际中可以看出初中化学主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防的某些应用;其知识层次则以要求学生“知其然”为主。高中化学是 First, high school convergence of teaching materials; Second, the convergence of teaching methods; Third, student learning methods, learning psychology convergence. This article talks about the way and idea of ​​teaching in primary and secondary schools. First, the high school chemistry teaching objectives and purpose of difference By comparing the beginning, high school syllabus on the teaching objectives and objectives of the elucidation shows that: junior high school chemistry is the discipline of enlightenment, nine-year compulsory education quality education. It can be seen from textbook and teaching practice that junior high school chemistry mainly requires students to master simple chemical knowledge, basic chemical experiment skills, simple chemical calculations and certain applications of chemistry in life, production and national defense. Its knowledge level requires students to “ Know its natural ”based. High school chemistry is
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