黄金选矿

来源 :有色矿山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hddyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了当前黄金选矿技术的重大进展,介绍了黄金生产厂中采用的新技术和对传统技术的革新,以及目前正在开展的引人注意的研究课题。 This article discusses the significant progress of the current gold beneficiation technology, introduces the new technologies used in the gold production plant and the innovation of traditional technologies, as well as the attractive research topics that are currently underway.
其他文献
探究式教学是以教材为依据,以教学内容为依托,以学生独立学习为根本,以解决问题为途径,留有让学生提问、表达、质疑、讨论的时机,通过操作、实验、归纳、验证等活动,将所学知识应用于解决现实的数学问题的教学模式。  随着科学技术的飞速发展,以网络技术和多媒体技术为核心信息技术正悄然改变人们的学习、生活和工作方式,成为人们拓展未知领域的重要工具,也给教育带来了全新的发展机遇。由于其技术先进,能变静态为动态,
摘 要: 数学学科的特点之—是其准确性,不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错.学生学习数学除了要谨慎细心,一丝不苟外,还可以借助一些小标记辅助解题.本文对初中数学教学中用小标记辅助解题的做法展开了调查与思考.实验结果表明:在一些容易错的题目或者经常被学生忽略的题目上做些简单的小标记,确实能引起学生的注意,帮助学生记忆辨识,有效地减少错误,提高解题的正确率.  关键词: 标记 合并同类项 初中
近年来,我国从国外引进了几座大型现代化选煤厂,其工艺流程各具特色。其中从美国引进的兴隆庄选煤厂(300万t/y)的工艺流程比较特殊,在我国还是初次应用。它是采用跳汰机作粗
练习课是指在学生理解新知识的基础上,以练习为主要内容的一种课型,是理解和巩固知识的一种重要手段,也是培养学生能力的一条重要途径。《数学课程标准》指出:要充分提供有趣的与儿童生活背景有关的素材,以适当的方式呈现给学生,让学生经历应用数学知识提出问题、分析问题和解决问题的过程。我结合自己的教学心得,主要从以下几个方面呈现习题,促使学生牢固地掌握知识,形成熟练的技能。  1.游戏状态呈现  在教学《10
关于地质构造的不连续性对爆破的影响问题,虽然已进行过一些研究,但就节理充填物本身对爆破的影响未给予更大的注意。因此,作者决定研究节理充填物对岩石爆破的影响。节理充
关注人的发展是新课程改革的核心理念,课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是教学,教学改革是课程改革的重头戏。因此,新课程改革要求教师的教学观念要更新,教
现在的小学数学课堂教学在教学内容、教学理念、教学目标、教学流程、教学环节上不断追求完美,用上一切可以运用的媒体服务于教学,如多媒体设备投影仪,实物展示台,甚至是电子白板。教师津津乐道于教学过程的精雕细刻、完美无瑕。课堂教学在现代科学媒体的衬托下被设计成若干个精细的环节,环环相扣,精彩纷呈。这种表面看似很完整、完美的课堂,实际上成了老师表演的舞台,教师满足于做一个“工笔画师”,拘小节而失大气,表面上
探究性学习可以让学生在数学学习中不再被动地接受知识,而是主动地发现问题、解决问题,使学生从被动学习转为主动学习,培养探究能力,促进学生全面发展。如何让探究性学习走进课堂,引起社会的广泛关注呢?近年来,笔者对在课堂教学中开展探究式学习进行了尝试,并收到了较好的效果,下面我就结合教学实践谈谈自己的做法与体会。  一、创设问题情境,激发探究的欲望  心理学研究表明:合理的质疑是学生思维的起点,能使学生的
前言氧化物等非硫化矿物的浮选理论,尤其是捕收剂吸附机理的研究,自1955年,Gaudin和Fuerstenau采用双电层概念以来取得了飞跃的进展。随着矿物资源的枯竭,对于矿物组织细密
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.