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深入研究幼小衔接工作开展的有效途径，分析当前衔接过程及家校共育机制中存在的众多问题，明确共育模式的双向性特点，提高共育关系的协调性，形成强大的共育合力，从教育机制等多个方面探索家校共育的有效途径。
建立家校园共同体，提高幼小衔接质量
【摘 要】
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深入研究幼小衔接工作开展的有效途径，分析当前衔接过程及家校共育机制中存在的众多问题，明确共育模式的双向性特点，提高共育关系的协调性，形成强大的共育合力，从教育机制等多个方面探索家校共育的有效途径。
【机 构】
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新教育
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2023年14期
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