高分子专业实验的开放式教学探索

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将开放式教学方法与高分子材料专业实验教学结合可以调动学生学习相关知识的主动性和积极性,提高学生掌握实验技能的创新性和研究性,对塑造具有创新性和应用性的人才培养具有重要作用。针对目前开放式高分子专业实验教学的目前状况进行了总结,并对开放式高分子材料专业实验教学进行了一些创新性探索,即注重启发式教学思想理念为主导,构建具有新颖性、实用性和设计性的开放实验项目和加强网络多媒体的使用性,效果良好。
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