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摘要：生活在数字时代，伴随着现代科技的快速发展，“影像”已成为海量信息传播的重要载体和媒介，它以图片和视频为主要形式，让人们获取信......
人的语言与动物表达行为之间具有密切的关联:动物拥有了除人类有声语言之外所有表达形式,也几乎可以表达人类所要表达的全部内容,......
在语言学研究历史中,人们对语言初始状态的探讨通常都是建立在有声语言的基础之上,然而在有声语言产生之前,人类必定会采取其他的......
美术的一切活动都是以观察为基础的。如何在绘画活动中对幼儿的观察进行引导,使孩子学会观察,把表达内容变得更为丰富有创意,我们......
随着教学改革的不断深化与推进,为提高语文教学的质量与水平,需要从多个角度对其进行深入分析,并且引起重视.在初中语文教学过程中......
本文详细分析了城市环境总体规划制图工作存在的主要问题,确定了环境制图的原则和步骤,结合城市环境总体规划的内容需求,参考各地......
爱情是人类史上永恒的话题,中西方在表达爱情情感时的观念有所不同.本文以《祈祷》与《寄人》的对比为例,从其表达内容的方式、手......
我们知道,词汇是语言的建筑材料,是表达内容的基本构造单位。学习语言,词汇是基础,它应当贯穿学习的始终。汉语的词汇体现了语音的......
插图被人们誉为“形象语言”,在科技图书中被广泛采用,成为表达内容的重要辅助手段.随着图书装帧水平的提高,彩色插图越来越多地在......
本文以功能主义语言学理论为指导,从共时和历时两个层面对“大力、共同”类基本只充当状语修饰动词,词汇意义实在的词类进行了考察......
“隐”指，隐藏，隐忍，隐逸，文人画中的潜在意向表达。在文人画的发展中离不开“隐士”的存在“隐士”的思维和思想，就连文人画的表现形式......
【摘 要】重视学生语言的积累，充分发挥汉语拼音工具的作用，加快识字，增加识字量，提高阅读量。积累好句好段，重视阅读背诵。让学生养成......
在我们日常的音乐教育教学活动中,碰到最多也最棘手的问题是“跑音走调”和“节奏不稳”等问题,即使这些问题得到了初步解决,仍还......
文章通过收集整理泰语中常用的感叹词,分析了泰语感叹词的性质特征.在此基础上着重从表达内容方面对感叹词进行了分析研究,从而达......
人们通常认为语言表达的内容是客观的真实的，并且来自客观世界的，但事实上并非如此。语言表达的内容是主观内容，绝对意义上是不真实的......
所谓的体态语言,就是通过手势、面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的一种交流手段。它不仅能代替语言交......
语言，不仅是思想的表达，也体现出一个人的道德情操、文化修养。我们在进行交往时，要能够根据对象、场合、目的等，选择恰当的语言，准确地......
在前两期刊物中，我向大家介绍了如何根据话题来积累、整理写作的内容，有了表达内容的储备，面对作文题时，你是不是觉得不那么“无话可写......
英语课程标准对初中阶段写作有5个基本要求,概括起来就是能根据相关提示信息用英语正确、清楚地书写表达内容。从中考英语试卷看书......
课程内容传达能否生动有趣，直接关系到课程改革实施的效果．而教学语言是思维的外衣，是交流思想的工具，是表达内容的形式是教师使用最广......
AR Maps独特的虚实融合表达方法在辅助用户空间认知、提高地图信息传输效率方面具有无可比拟的优势。面向导航场景基于应用模式进......
一、命题作文——“武林至尊”命题作文是中考常见的一种形式，其考查重点，主要是审准题意，明确要求，确定写作范围，明确立意，筛选材料，并能......
统编教材相对于人教版教材,作了很大的调整与改变.尤其在“口语交际”方面,不仅编排了贴近儿童生活的口语表达内容,还彰显了“技法......
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）07-0225-01 《语文课程标准》（2011版）关于第四学段（7—9年级）......
一、形式修辞学与形意修辞学根据研究范围的区别，我们可以在修辞学中分出形式修辞学和形意修辞学两种不同类型。所谓形式修辞学，是指......
舞蹈一产生便和音乐结成了最紧密的联系，舞蹈离不开音乐，音乐在舞蹈艺术中占有非常重要的位置。舞蹈是人体动作的艺术，音乐以人的声音......
一、优选范例,引导思维,理解到位 理解性词句训练是以提高学生理解词句的能力为目的。优选范例就是要结合学生的实际和年段要求,在......
自由表达,就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的主观能动性进行表达;就是让学生自主选择表达内容,写真话,抒真情;就是让学生......
祁芬芬，师从林钰源教授，主修方向为油画创作与理论研究。 祁芬芬作品主要以具像写实为表现形式，在技法上运用直接画法、透明画法和......
从科学性质上来看，数学研究的是数量关系和空间形式，所以是一门自然科学。但是在数学教学中，我们更注重对学生在生活中对数学的的运用......
情感的培养在体育课中起着相当重要作用,它是由知觉升华为意识、再升华为行为的有效因素.所以,教师在体育课教学中要创设多种情境......
阅读教学．要带领学生在课文里走一个来回。所谓走一个来回．是说读一篇课文至少要有“来”与“回”这两个过程。“来”，是指通过语言文......
图表是指直观反映事物特点和联系的各类图像和表格，它可以把抽象难理解的文字表达内容加以形象化、具体化、条理化。特别对于地理学......
《语文课程标准》要求初中学生能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流，耐心专注地倾听，以根据对方的话语、表情、手势，理解对方的观......
语言是思维的外衣，是交流思想的工具，是表达内容的形式。对教师来讲，语言是从事课堂教学的起码条件，是完成教育教学任务的重要手段，是最......
肢体语言（body language）称身体语言，是指人们在交际过程中，通过手势、面部表情、眼神等非语言行为来传情达意的一种交流手段。研究资......
在实际教学中,口语交际教学主要存在着两种倾向：一是注重表达,忽视交际。主要出现在独白类、介绍类、议论类的交际话题教学中。如《......
