情景模拟教学法培养高职日语学生自主学习能力的研究

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现代社会“文盲”被不被定义为不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,因此,培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪的需要。在教学中运用情景模拟教学法,有助于学生自己亲身体验、使用语言、体验文化,从而培养学生的自主学习能力。 Modern society “illiteracy ” is not defined as illiterate people, but do not learn how to learn, therefore, to develop students’ autonomous learning ability is the requirements of quality education, but also all-round development of mankind and the needs of the 21st century . The use of scenario simulation in teaching teaching method helps students to experience for themselves, the use of language, experience culture, so as to develop students’ self-learning ability.
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