【摘 要】
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钢琴是高师音乐教育专业的基础课和必修课,传统＂一对一＂的钢琴课教学模式无法适应高师音乐教育专业的学生众多,课时巨大的实际需要;钢琴＂集体课＂教学虽然可以解决高师钢琴课的教
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钢琴是高师音乐教育专业的基础课和必修课,传统＂一对一＂的钢琴课教学模式无法适应高师音乐教育专业的学生众多,课时巨大的实际需要;钢琴＂集体课＂教学虽然可以解决高师钢琴课的教学资源不足的困难,却又无法满足钢琴教学个性化培养的要求。钢琴＂微格教学法＂把钢琴集体课教学模式和传统的钢琴＂一对一＂教学模式很好地结合起来,既改变了传统的钢琴课＂一对一＂教学模式不能适应学生众多的要求,有效地降低了教学成本,提高了教学效率,同时也解决了钢琴＂集体课＂教学模式难以体现钢琴课教学个性化和难以实行因材施教的困难。钢琴＂微格教学法
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