【摘 要】
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目的：研究亚专科小组培训模式在提升ICU护理人员科研能力中的应用。方法：选择2018年3月至2020年5月我院ICU重症监护室接受科研小组培训的护士58名纳入研究，于2019年4月开始实施ICU亚专科小组培训模式，比较培训前后护理人员亚专业知识理论考核成绩和2018年至2020年科室护理人员发表的论文数和申请的课题数。结果：培训后，ICU护士理论知识考核成绩（91.4±3.5）分，高于培训前的（8
【基金项目】
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温州市科技局项目（Y20210704）；
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目的：研究亚专科小组培训模式在提升ICU护理人员科研能力中的应用。方法：选择2018年3月至2020年5月我院ICU重症监护室接受科研小组培训的护士58名纳入研究，于2019年4月开始实施ICU亚专科小组培训模式，比较培训前后护理人员亚专业知识理论考核成绩和2018年至2020年科室护理人员发表的论文数和申请的课题数。结果：培训后，ICU护士理论知识考核成绩（91.4±3.5）分，高于培训前的（85.9±4.3）分（P＜0.05）;培训后，ICU护理人员发表的论文数和申请成功的课题数均高于培训前。结论：亚专科小组培训模式使临床实践和护理科研间的联系变得紧密，能有效提升护理人员的专业知识和科研水平。
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