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初中美术教学能够给学生的审美品位与绘画能力奠定基础条件。教师授课过程中传授美术知识，并给予学生足够的操作机会，能够将学生的美术课程综合素养提升。初中美术课程教学是培养学生基础能力的主要场所，所以初中美术教师需要紧随新课程改革的教学目标，通过有效的教学方法与模式应用，将课程设置优化，提升初中生的美术学习兴趣与积极性，最终建立起良好的美术课程学习氛围。