高职院校基于“校企合作、工学结合”条件下教育督导的创新及实践探析

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教学督导是高职院校提高教学质量的重要措施之一.通过十几年的努力,高职教育督导工作逐步建立起了一套较科学和完整的管理制度和工作方法,对提高高等职业院校的教育教学质量起到了独特的作用.但随着高职教育的发展,特别是“校企合作、工学结合”人才培养模式的推进与深化,教育督导工作存在不足逐步显现,亟待进一步创新和完善.本文分析了目前高职院校教育督导工作存在的主要不足,并就新形势下高职院校教育督导工作的创新和完善提出了一些观点.
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