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培养学生的创新能力，全面推进素质教育，已成为整个教育教学活动所面临的紧要任务；小学教育是基础教育，是培养民族创新能力的基础工程；教学是教师和学生的双边活动，只有高素质的教师才能培养出高素质的学生；只有创新精神的教师，才会培养出具有创新意识的学生；要培养学生的创新能力，就必须让学生真正地去参与知识的发生、发展的过程。