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在高职教育中,家庭经济困难学生作为学校学生的重要组成部分,也被视为弱势群体,大多数的家庭困难学生在心理问题上都与普通高职学生有明显的差异.作为高职的教师以及辅导员,应该重视这一问题,不仅在经济上帮助他们,更应该为他们提供心理上的疏导.本文就此具体谈谈贫困生的心理问题及对策分析.
高职院校家庭经济困难学生心理问题及对策分析
【摘 要】
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在高职教育中,家庭经济困难学生作为学校学生的重要组成部分,也被视为弱势群体,大多数的家庭困难学生在心理问题上都与普通高职学生有明显的差异.作为高职的教师以及辅导员,
【机 构】
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西安铁路职业技术学院党委学生工作部
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2018年27期
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