【摘 要】
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通过对高职教育质量评价体系评价方法及其应用的研究,论述了层次分析法、模糊综合评判法、灰色关联度法、主成分分析法的基本理念和应用步骤,对比分析了各类方法的优缺点.指
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通过对高职教育质量评价体系评价方法及其应用的研究,论述了层次分析法、模糊综合评判法、灰色关联度法、主成分分析法的基本理念和应用步骤,对比分析了各类方法的优缺点.指出根据评价的目标特性,应选用客观有效和操作性强的评价方法,或是采用两种以上的方法,从而提取更有价值的信息,提高评价体系的质量和可信度.
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