An Enlightment of Formative Assessment in College English Teaching

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LILLER1010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Assessment is considered a significant factor in English teaching.Formative assessment is an ongoing assessment that can provide information on student progress,and much more valuable in language teaching.With the immediate verbal feedback,students can easily monitor their learning process. Assessment is considered a significant factor in English teaching.Formative assessment is an ongoing assessment that can provide information on student progress, and much more valuable in language teaching.With the immediate verbal feedback, students can easily monitor their learning process.
其他文献
Forty years ago,the Shanghai Communiqué was published in Shanghai.A milestone in the history of China-U.S.relations,it opened a new chapter of exchanges and co
The mechanical property and forming limit experiments were carried out on a high manganese TRIP/TWIP steels with manganese of 18.8%.And the forming limit diagra
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
目的探讨甲状腺乳头状癌颈淋巴结转移的相关因素。方法收集2005年1月—2008年3月接受手术并进行淋巴结切除的38例(44侧)甲状腺乳头状癌患者的临床资料(不包含因复发手术的病
骆芃芃,祖籍浙江。中华全国青年联合会委员、中国书法家协会篆刻委员会委员、中国书法家协会培训中心教授、西泠印社社员、北京印社理事。现就职于荣宝斋出版社,任书法篆刻
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
小学语文新课改非常重视课堂情境的创设,要以教学的实际内容为出发点,综合应用各种教学方式,改变应试教育的教学理念。通过创设小学语文课堂的情境能够使学生自觉地融入课堂
期刊
摘 要:在区域教研活动中,通过发现弊端、优化方案、跟踪指导,促进了教师专业成长,提高了整体教学水平。  关键词:教师;建设;策略  随着课程改革的不断深入,“校本教研”在一定程度上滿足了教师的发展需求,有效地促进了教师的业务提升。实践证明,区域教研是整合教学资源,实施区域推进,促进教育均衡发展的重要活动形式和必然要求。  一、发现弊端是提高区域教研质量的前提  我们将全县三十多所农村中小学作为受训
坚持对外开放是我国的基本国策,也是区域经济加快发展的强大动力和加速崛起的必由之路。“十一五”以来,在省委、省政府的坚强领导下,我省积极应对国际金融危机等诸多不利因
当前,我国的对比语言学在教育事业不断发展的大趋势下越来越被关注。但由于我国对比语言学的研究起步较晚,因此在研究中还存在较多的问题。在英语教学的促进作用方面,对比语