主体性教学理念在高中物理教学中的应用

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新课改教学理念提出,现代教育应突出以人为本的教学理念,注重学生主体性的提升,提升学生学习的积极性和主动性。然而,在当前的高中教学中,应试教育带来的教学压力和教师教学理念的落后,导致了当代教学对学生主体性的培养缺失,也使学生在这一教学理念下,难以获得全面发展。对此,本文从主体性教学理念的重要性进行论述,提出了主体性教学理念在高中物理教学中的应用策略,为当前高中物理教学提出了新的教学措施,以改观当前的高中物理教学现状,提升高中物理教学效果,这也是本文撰写的意义所在。
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