【摘 要】
：
广义上的社会主义新农村建设,内涵十分丰富,党的十六届五中全会对此作了全面的阐述：“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”,涵盖了物质文明、精神文明、政治
论文部分内容阅读
广义上的社会主义新农村建设,内涵十分丰富,党的十六届五中全会对此作了全面的阐述：“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”,涵盖了物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的全部内容,并显示出建设社会主义新农村是依经济社会发展而渐次推进的一个长期建设过程.狭义上的社会主义新农村建设可理解为新的村庄建设,把我国农村建设成为基础设施配套,服务功能齐全的新型社区.嵊州市从2002年开始,以“千村整治、百村示范”工程为载体,大力开展农村宅基地整治,到2005年底,936个村庄得到初步整治（包括退宅还耕）,重
其他文献
一、强化龙头意识，确保规划地位规划是一切建设项目实施的重要依据和前提。矿山自然生态环境保护与治理工作是一项协调人与自然和谐发展的重大工程，对于这样一项为民办实事的德
近期，乐清市国土资源局与该市52家企业签订工业用地公开出让合同，出让土地366．5亩，总金额1．4545亿元。每亩平均约为40万元，这标志着乐清市工业用地招标、拍卖、挂牌公开出让正式运
文章对白云铁矿东采场北帮B区4^#、5^#滑体进行了介绍,并分析了滑体成因和对采矿生产的影响,针对相应的部位采取了治理方案。
长期以来，对失地农民的安置方式，一直采用招工安置、货币安置或养老保险安置等安置模式。但不管何种安置模式。都有其缺陷。不能令失地农民满意。近年来，杭州市从实际出发。大胆
近日，台州市椒江区政府组织财政、国土、农业、水利等有关部门对前所街道基本农田护护示范区建设进行了验收。据了解，椒江区前所街道基本农田保护示范区建设，从2007年12月底开始
介绍了包钢技术中心为了激发技术人才的主观能动性，应用现代人力资源管理理论，从物质和精神两方面建立人才激励机制的探索实践。
摘 要：教学模式是教师教学智慧的结晶，也是教师教学的重要抓手。创生教学模式，是教师教学的应然追求。教师可以通过理论进行演绎，可以从实践进行归纳，还可以通过准模式进行类化。教师的教学应当基于教学模式，又超越教学模式。 关键词：小学数学;教学模式;模式创生;策略探寻 教学模式是教师教学主张的凝练，是教师教学的显性抓手。当下，小学数学教学界产生了众多教学模式，如“活动单导学”教学模式、“学程导学”教
温州瓯江为浙江省的第二大江，干流全长384公里。蕴涵着较为丰富的砂石资源。近年来，温州市区市政基础设施、重点工程及房地产开发所需砂石量猛增，其中很大一部分砂石料来自瓯江