【摘 要】
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一、背景新课标要求中学生物教师肩负全面提高学生的生物科学素养．以及提高学生学习能力的重任。在平时的教学中．常出现这样的情况：教师提出一个问题要求学生思考回答，但主动回答
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一、背景新课标要求中学生物教师肩负全面提高学生的生物科学素养．以及提高学生学习能力的重任。在平时的教学中．常出现这样的情况：教师提出一个问题要求学生思考回答，但主动回答问题的人几乎没有。课堂上师生互动的双边活动较难开展．少了学生的活动．一堂课死气沉沉．提高能力成了空口号。魏书生曾经说过：“民主就像是搭在师生心灵的桥，
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