新时期语文教学新举措

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新时期教学环境和教学形式出现了巨大的变化,随着教学改革的深入,初中语文教学方法开始受到众多人们的关注.在新时期初中语文的教学目标和以往相比也有了改变,需要在课堂上发挥学生主体地位,在教师的引导下让学生能够进行合作交流,来探索新知、掌握新知,最终能够进行最大效率的教学.但是在新时期初中语文教学方法中仍然有许多不足之处,也有一些和新课改精神相违背的地方,本文就以此为出发点,深入探究这些问题产生的原因,并给出有针对性的新时期初中语文教学方法的改进措施,促进学生的全面发展和新课的改的顺利实施.
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