论文部分内容阅读
【摘 要】在孩子的成长过程中，家庭教育是重中之重，是教育的根本。自呱呱落地以来，便开始接受家庭教育。父母通过言传身教，让孩子学会了做人的基本准则，精神灵魂便因此有了定向。可以看出人一生精神灵魂是否健全，直接取决于家庭教育的好坏。
【关键词】青春期 家庭教育 重要性
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.037
当今社会竞争激烈，而这种激烈的竞争在无形中压在了学生的身上。怎样才能在角逐之中脱颖而出呢？答案似乎只有一个，那就是，努力学习，接受知识教育，取得好成绩，接受更高等的教育。在此循环之中，人们把目光放在了学校教育之中，却忽视了家庭教育。殊不知，无家庭教育，一切皆为无用功。因为这一切，都是建立在家庭教育上的，家庭教育是成长的基石。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。而青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子们的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲，赌气。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。教育青春期的孩子，家长要灵活多变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
记得我国著名的诗人艾青说过：“人的一生很漫长，但是关键的却只有那么几步。”初中阶段就是孩子成长中至关重要的一步。
良好的学习习惯和生活习惯是通往成功目标的关键。从养成习惯的规律来看，初中阶段是强化良好习惯和改变不良习惯的重要时期。虽然小学生已经养成了某些良好的或者不好的学习习惯、生活习惯，但是，小学阶段的习惯往往具有不确定性和易变性，很多习惯并不牢固。而初中阶段，由于孩子的性格、个性、人生观等基本定型，孩子的意志力明显增强，他们的行动从受外界的约束、调节逐步发展到受自我认识的制约、支配。所以，在这个阶段，如果家长注意引导和培养，孩子良好的学习习惯和生活习惯将从此逐渐成形，并伴随孩子终身。反之，如果这一阶段让孩子养成了不良的学习习惯和生活习惯，孩子往往一辈子都难以摆脱不良习惯的拖累。
在孩子的成长过程中，家庭教育是重中之重，是教育的根本。而家庭教育中，最关键的应该是对孩子德行的培养，然后才是知识与技能的培养。健全的家庭教育应该分为三个部分：德行人品的培养，身心健康的培养，知识技能的培养。
一、德行人品的培养
决定孩子一生的，不是知识技能与考试成绩，而是德行人品是否健康，人格修養是否完善，也就是要有善良、悲悯、感恩之心，要有明辨是非的观念和控制自身情绪和行为的能力。“德、智、体”中“德”最重要。
德行人品的培养是家庭教育的根本，而德行人品最直接有效的教育方法就是家长在日常生活中对孩子言传身教的无形影响和自然流露的潜移默化。家长是孩子最好的老师，家长的一言一行对孩子性格与人格的形成和成长起着至关重要的作用，家长的语言表达方式和日常做事行为是否文明，家长的思维方式和思想境界是否健康都会对孩子产生深远的影响，孩子会在不知不觉中以家长为榜样，所以孩子具备的真正品质与修养不是说教说出来的，而是在家庭生活环境中熏陶和感染而来的。
二、身心健康的培养
做人光有优秀的德行人品是不健全的，还要拥有一个健康的身体，这样才称得上身心健康。家长应该从小有意识的培养孩子的良好生活习惯、正确的健康观念和自我保护意识。在这方面，家长也可以起到榜样的作用，协助孩子制订科学合理的作息时间表，并督促其严格执行，并陪同孩子有计划的参加体育活动与锻炼，例如每天早起和孩子一起晨跑，可以鼓励孩子积极参加一些健康有益的课外活动。只有这样从小培养，孩子才会养成一个良好的习惯，才会真正成长为一个健康、乐观、积极向上的人。
三、知识技能的培养
在人格、身心健全的前提下，掌握一定的知识与技能是必须也是必不可少的。只有拥有知识文化与技能，才能真正融入到家庭与社会生活中，才能成为一个对家庭对社会有用之人。
所谓的有用之人并不是一定要获得多大的成功，家长望子成龙，望女成凤的心情可以理解，但每个孩子的资质与兴趣爱好都不尽相同，家长可以针对孩子的特长与爱好因材施教，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，效果也会事半功倍，这样反而有利于孩子潜能与智力的开发与培养。
人生的路，很长也很短。在漫漫人生路中，我们在不断赶路，不断成长。如何能让短短的成长之路绵延无限，就在于我们怎么去踩，去踏。当我们踏着家庭教育的基石铺出的路走了很远很远的时候，蓦然回首，你会发现，家庭教育，真是很神圣，很伟大。
总的来说父母应该注重日常生活中的自身的修为，因为其耳濡目染地影响到了子女的人格形成，为人父母，和睦相处，吃苦耐劳，关爱长辈，与人为善，诚以待人，多学博闻，戒赌禁毒，以身作则，给子女一个好的榜样，莫要舍本而逐末，要知道婚姻家庭就是子女的家庭教育。
我们每位家长一定要重视对孩子的家庭教育，从小培养，让孩子“德、智、体”全面发展，将来成为一个对家庭、对社会、对人类的有用之人！
参考文献
[1]苟丽萍.浅谈中小学学生家庭教育的重要性[J].文学教育，2016，（01）：158.
[2]杨启光.让家庭教育走进中小学课程[J].教学与管理（中学版）2005.
【关键词】青春期 家庭教育 重要性
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.037
当今社会竞争激烈，而这种激烈的竞争在无形中压在了学生的身上。怎样才能在角逐之中脱颖而出呢？答案似乎只有一个，那就是，努力学习，接受知识教育，取得好成绩，接受更高等的教育。在此循环之中，人们把目光放在了学校教育之中，却忽视了家庭教育。殊不知，无家庭教育，一切皆为无用功。因为这一切，都是建立在家庭教育上的，家庭教育是成长的基石。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。而青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子们的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲，赌气。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。教育青春期的孩子，家长要灵活多变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
记得我国著名的诗人艾青说过：“人的一生很漫长，但是关键的却只有那么几步。”初中阶段就是孩子成长中至关重要的一步。
良好的学习习惯和生活习惯是通往成功目标的关键。从养成习惯的规律来看，初中阶段是强化良好习惯和改变不良习惯的重要时期。虽然小学生已经养成了某些良好的或者不好的学习习惯、生活习惯，但是，小学阶段的习惯往往具有不确定性和易变性，很多习惯并不牢固。而初中阶段，由于孩子的性格、个性、人生观等基本定型，孩子的意志力明显增强，他们的行动从受外界的约束、调节逐步发展到受自我认识的制约、支配。所以，在这个阶段，如果家长注意引导和培养，孩子良好的学习习惯和生活习惯将从此逐渐成形，并伴随孩子终身。反之，如果这一阶段让孩子养成了不良的学习习惯和生活习惯，孩子往往一辈子都难以摆脱不良习惯的拖累。
在孩子的成长过程中，家庭教育是重中之重，是教育的根本。而家庭教育中，最关键的应该是对孩子德行的培养，然后才是知识与技能的培养。健全的家庭教育应该分为三个部分：德行人品的培养，身心健康的培养，知识技能的培养。
一、德行人品的培养
决定孩子一生的，不是知识技能与考试成绩，而是德行人品是否健康，人格修養是否完善，也就是要有善良、悲悯、感恩之心，要有明辨是非的观念和控制自身情绪和行为的能力。“德、智、体”中“德”最重要。
德行人品的培养是家庭教育的根本，而德行人品最直接有效的教育方法就是家长在日常生活中对孩子言传身教的无形影响和自然流露的潜移默化。家长是孩子最好的老师，家长的一言一行对孩子性格与人格的形成和成长起着至关重要的作用，家长的语言表达方式和日常做事行为是否文明，家长的思维方式和思想境界是否健康都会对孩子产生深远的影响，孩子会在不知不觉中以家长为榜样，所以孩子具备的真正品质与修养不是说教说出来的，而是在家庭生活环境中熏陶和感染而来的。
二、身心健康的培养
做人光有优秀的德行人品是不健全的，还要拥有一个健康的身体，这样才称得上身心健康。家长应该从小有意识的培养孩子的良好生活习惯、正确的健康观念和自我保护意识。在这方面，家长也可以起到榜样的作用，协助孩子制订科学合理的作息时间表，并督促其严格执行，并陪同孩子有计划的参加体育活动与锻炼，例如每天早起和孩子一起晨跑，可以鼓励孩子积极参加一些健康有益的课外活动。只有这样从小培养，孩子才会养成一个良好的习惯，才会真正成长为一个健康、乐观、积极向上的人。
三、知识技能的培养
在人格、身心健全的前提下，掌握一定的知识与技能是必须也是必不可少的。只有拥有知识文化与技能，才能真正融入到家庭与社会生活中，才能成为一个对家庭对社会有用之人。
所谓的有用之人并不是一定要获得多大的成功，家长望子成龙，望女成凤的心情可以理解，但每个孩子的资质与兴趣爱好都不尽相同，家长可以针对孩子的特长与爱好因材施教，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，效果也会事半功倍，这样反而有利于孩子潜能与智力的开发与培养。
人生的路，很长也很短。在漫漫人生路中，我们在不断赶路，不断成长。如何能让短短的成长之路绵延无限，就在于我们怎么去踩，去踏。当我们踏着家庭教育的基石铺出的路走了很远很远的时候，蓦然回首，你会发现，家庭教育，真是很神圣，很伟大。
总的来说父母应该注重日常生活中的自身的修为，因为其耳濡目染地影响到了子女的人格形成，为人父母，和睦相处，吃苦耐劳，关爱长辈，与人为善，诚以待人，多学博闻，戒赌禁毒，以身作则，给子女一个好的榜样，莫要舍本而逐末，要知道婚姻家庭就是子女的家庭教育。
我们每位家长一定要重视对孩子的家庭教育，从小培养，让孩子“德、智、体”全面发展，将来成为一个对家庭、对社会、对人类的有用之人！
参考文献
[1]苟丽萍.浅谈中小学学生家庭教育的重要性[J].文学教育，2016，（01）：158.
[2]杨启光.让家庭教育走进中小学课程[J].教学与管理（中学版）2005.