论文部分内容阅读
学生在情感、思维、动机等方面自主参与了教学活动,学生学习的主体性才能体现.因此,学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点.
如何培养学生的学习兴趣之我见
【摘 要】
：
学生在情感、思维、动机等方面自主参与了教学活动,学生学习的主体性才能体现.因此,学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点.
【机 构】
：
乐平市后港镇中心小学
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年51期
其他文献
作品簡介： 《夜莺与玫瑰》是英国唯美主义作家王尔德创作的童话作品之一，故事以一只夜莺受大学生的爱情感动、培育玫瑰为主线，体现了其超脱的唯美主义意识。作者奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde，1854年—1900年）是英国著名的剧作家、小说家、诗人，以戏剧创作和童话作品闻名世界。王尔德的童话被誉为“世界上最美丽的童话”，也被称为“世界上最感人的童话”。 And when the moon sh
期刊
It’s only been in the past 60 or so years that humans have been able to rely on television meteorologists for weather predictions. Before Al Roker， the Babylonians looked at cloud formations； in 300 B
期刊
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向.兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.因此,在数学教学中,如何培养和激发学生的学
合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往过程与审美过程.在合作学习的过程中,学生不仅可以相互间实现信息与资源的整合,不断地扩展和完善自我认知,而且可以学会交往,
数学素养是指通过数学的学习,能够辨别和理解数学作为有用的工具在现实世界中的作用;在实际生活中,能以数学知识为依据做出明确的判断.怎样通过有效的措施和手段培养学生的数
我从师范毕业就是教数学的.对数学的教学多多少少都有很多的感受.现在我谈谈数学教学中计算题和单位之间换算的点滴积累.rn一、计算是小学数学教学的重要的一部分,计算能力的
在人类进入后工业化社会之际,产品形态设计观念也发生了相应的转变。本文就后工业化社会对产品形态设计的影响进行探讨,指出后工业化社会产品形态设计的三个趋势:即从单一的
初中数学的教学设计的总体思路必须遵循数学课程标准,充分体现课程标准.教学的最根本的出发点必须要放在学生的发展上——“为了学生的发展而教”.在新课程标准下,为了在初中