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家庭经济困难给大学生的生活、心理和成长等方面带来一系列的问题。在做好对特困学生经济资助的同时,如何充分发挥思想政治教育在特困学生健康成长和成才方面的保障作用,成为高校思想政治工作者深入思考的新课题。文章通过对高校特困学生消极思想行为的表现及其原因的分析,提出了提高思想政治工作实效性的教育方法和措施。