【摘 要】
：
研究性教学的有效途径是：以问题或课题为先导培养学生的创新意识，以合作讨论为主要活动形式培养学生的创新思维，以评价与反思培养学生的创新能力。通过研究性教学的实施，有助于提
论文部分内容阅读
研究性教学的有效途径是：以问题或课题为先导培养学生的创新意识，以合作讨论为主要活动形式培养学生的创新思维，以评价与反思培养学生的创新能力。通过研究性教学的实施，有助于提高教师的综合素质，将课程知识、学科新成就及教师的科研成果创设为合理的问题背景．有助于学生通过讨论与反思自主构建知识与能力．成为适应社会发展要求的创新人才。
其他文献
日常会话中,沉默行为是一种常见现象。作为非言语交际的一种形式,在跨文化交际中沉默常常阻碍正常交流,造成跨文化语用失误。本文从跨性别文化交际的角度,以性别差异来分析沉
为了提高中职英语课堂教学质量．英语教师在课堂教学中应“以生为本”，实施“自主参与式”课堂教学模式。作者通过任务型小组合作学习、“角色扮演”模拟教学及“探究式”学习等
英语是一门语言实践课,它与其他学科不同,需要学生将所学的语言知识转化为语言能力,而复习课恰恰是实现这一目的的最好手段。因此如何上好小学英语复习课,如何提高英语复习课
现代口语教学着眼于实际生活中的交际。本文通过分析中学生英语口语表达困难的原因,从几个方面提出解决和提高初中生英语口语能力的对策。教师要引导学生进行真实的语言交际
随着现代技术的发展，多媒体技术广泛应用于日常教学中。多媒体教学是一种教学常态，几乎贯穿高校教学的始终。本文探讨了多媒体教学的现状及其原因，以期为高校的多媒体教学提供借
本文从学生的学习主体地位与作用来阐述运用多元化教学方法调动学生学习的主动性和积极性对提高其综合语言运用能力的促进意义,围绕学生自主学习需要、任务引导促进、形成激
当前我国中职生就业竞争力相对薄弱,要提高中职生的就业竞争力,就必须加强职业道德教育,提高学生职业道德素质;加强专业技能训练,提高学生职业能力;加强就业指导,提高学生求
在经济全球化的今天,涉外企业的飞速发展需要大量高素质的商务英语人才,这又成为推动高职院校英语教学改革的巨大动力。本文分析高职院校商务英语人才培养的现状及问题,阐述
中国的改革开放、科技和经济的长足发展,使得国际间的文化、经济、科学、技术、体育和文娱等各方面的交流日益频繁。高职院校的英语教学必须与时俱进、重新架构才能与之同步
多媒体是初中英语教学的重要辅助工工具,为学生的认知理解体验提供了载体,为互动教学创造了条件。本文从多媒体运用对课程学习资源优化、活化理解体验过程、总结归纳等方面来