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本文概述了目前近化学专业的分析化学理论和实验教学中存在的一些问题,以提高分析化学课程在近化学专业中的教学效果和质量为主旨,阐述了从＂结合专业特点,优化课程教学＂出发,在江苏大学开展的近化学专业分析化学课程教学改革实践和思考。
近化学专业的分析化学课程教学改革实践与思考
【摘 要】
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本文概述了目前近化学专业的分析化学理论和实验教学中存在的一些问题,以提高分析化学课程在近化学专业中的教学效果和质量为主旨,阐述了从＂结合专业特点,优化课程教学＂出发,在
【机 构】
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江苏大学化学化工学院
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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江苏大学教学研究改革项目资助
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