【摘 要】
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为改善农村中小学办学条件,缩小城市与农村之间的教育差距,国家实施了农村中小学现代远程教育工程,2003年底我校安装了远程卫星IP数字接收系统,从而改变了以往的一支粉笔一本
【机 构】
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乐平市双田中心小学 江西 乐平 333300
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为改善农村中小学办学条件,缩小城市与农村之间的教育差距,国家实施了农村中小学现代远程教育工程,2003年底我校安装了远程卫星IP数字接收系统,从而改变了以往的一支粉笔一本书、一根教鞭一张嘴的教学方式,自从开始到远程教室上课以来,学生的学习积极性有了明显的改观,由以往的死气沉沉变成今天的朝气蓬勃.学生乐于学数学,并深深地爱上了远程教育,老师上起课来也得心应手,远程教育让小数课堂充满活力,也提高了学生的学习质量,结合几年来在数学课堂教学中使用远程教育资源的实践,笔者谈几点体会.
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