【摘 要】
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基于学科核心素养的美术教学就是要在现实情境中去引导学生去发现问题,明确任务,以自主、合作、研究等方法去获取知识技能,将知识技能加以运用来解决问题、完成任务。“撕贴
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基于学科核心素养的美术教学就是要在现实情境中去引导学生去发现问题,明确任务,以自主、合作、研究等方法去获取知识技能,将知识技能加以运用来解决问题、完成任务。“撕贴添画”作为美术教学的一种表达形式,引导学生去发现生活、探究美术技能。儿童的天性是好动的,他们在学的过程中用自己的感官去感知客观世界,通过动手活动感知美好。
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