怎样让小学数学课堂更精彩

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwf1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,由于受传统教学模式的束缚,小学数学课堂效率低下,学生学习数学的兴趣不高。本文从三个方面介绍了本人关于如何让小学数学课堂更加精彩的建议和体会。
其他文献
数学实践活动是学生在教师指导下,从日常生活和社会实践中选择并确定专题,用类似于科学研究的方式,主动地获取数学知识、运用数学知识来解决实际问题的学习活动。小学数学的主要对象是儿童,儿童的特征以具体形象思维为主,有意注意尚不够发达,而且枯燥、乏味的数学知识对他们来讲也实在无聊,面对这样的现状,要使教学达到预期的效果,这就对老师们提出了更高的要求,教学中我们要动用一切可以利用的资源,不断完善教学方法,以
<正>内皮素(Endothelin,ET),是从血管内皮细胞中分离提纯的一种生物活性肽,具有强烈的收缩冠状动脉、肾小动脉、刺激心钠素(ANP)的释放,提高全身血压、抑制肾素释放等作用。
摘 要:兴趣是学习动力的源泉,是个体潜在的动力,所以兴趣可以使学生努力学习,激发主动探索欲。由于数学内容本身具有枯燥乏味的一面,许多学生担心学不好数学,因此,如何设置数学教学,改变教学方法,使数学变得有趣,使学生对数学产生兴趣,自觉地投入到数学学习中来,是我们每个数学教师所面临的重大课题。  关键词:培养兴趣;创设情境;巧设悬念     我从事初中数学教学已经17年了,常听见学生说:“怕学
<正>口腔健康教育的目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康。以教育的手段促使人们主动采取有益健康的行为。萧山市牙病防治指导组在1996年3~5月对萧山城关镇15所中小学校
通常在高速公路施工中往往会遇到软土地基的问题,采用强夯法可以有效的提高软土地基的承载力,同时降低地基的压缩性,并且能改善土体抵抗液化的能力。因此,在高速公路施工中广
1988~1993年德清县伤寒共报告登记506例,年均发病率21.10/10万,远远超过WHO规定以发病率10/10万为高发疫区的指标,为了解我县伤寒发病高峰期的集中时间,本文运用圆形分布法对
"最好的阅读境界是身临其境,设身处地,感同身受。"这是语文教育家方智苑先生所说的一句话,让我领会到了语文阅读中体验的重要性。语文阅读教学必须重视体验的运用,只有让学生体
基于ABAQUS有限元软件建立三维沥青路面模型,通过计算两种典型沥青路面的不同结构层混合料发生不均匀性时,在行车荷载作用下各层层底的应力、应变和位移量,研究沥青混合料均
采用ANSYS有限元数值模拟分析,研究了桥面铺装层脱层、推移拥包、疲劳开裂以及离散剥落等早期病害产生的内在原因,分析了桥面铺装层与道路路面在某些破坏机理上的差异,提出了
<正>为了解临沧地区乡办煤矿的劳动卫生及尘肺发病情况,并依此提出改善劳动条件,防治职业病的措施和对策,于1993年3月~1994年9月参加了对本地区的七个乡办煤矿的调查。现将结