【摘 要】
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【正】一、问题的提出在应试教育的背景下,我国的学生应试能力强,在中学生奥数比赛中获金牌和团体总分第一,目前只有一个人获得诺贝尔文学奖,国家自然科学奖和技术奖却空缺。
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【正】一、问题的提出在应试教育的背景下,我国的学生应试能力强,在中学生奥数比赛中获金牌和团体总分第一,目前只有一个人获得诺贝尔文学奖,国家自然科学奖和技术奖却空缺。这在警示我们:要注重学生创新能力的培养和实际动手能力,拓展学生的思维空间。如果我们的学生只是在考试中领先,是在教师的指导下进行题海演练,学生的自主学习和创新能力都还不够,而当今人才竞争的关键是探索能力和个性发展,是发展综合型的应用型人才。数学是锻炼学生思维能力最有效的学科,中学生已经建立了一定的数学基础,对于他们而言,更需要对问
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