浅谈历史教学中爱国主义教育的观念转变

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donnybaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浅谈历史教学中爱国主义教育的观念转变黄茂安学校思想政治教育的内容是丰富多彩的,爱国主义历来是主要内容之一,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,在改革开放和社会主义现代化建设的今天,仍是推动我国社会历史前进的巨大力量。所以,在历史教学中加强...
其他文献
语言与文化之间存在着密切的关系,当我们在利用语言进行交际时,需要用我们已有的文化知识作为交流的基础,这样方能在母语和目的语之间进行游刃有余的转换。语言移情则是拥有
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是以马克思主义理论为指导的中国工人阶级的先锋队和中国人民、中华民族的先锋队。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽
试谈市场经济条件下的德育广西韦定崇社会主义市场经济的确立和发展,为学生将来成才和施展聪明才智提供了良好的条件和更多的机会。优胜劣汰的竞争意识,求实创新的奋发精神、开
为了达到快速、准确、可靠的围岩分类,有效指导隧道施工,在充分研究和吸取国内外有关围岩分类的经验和成果基础上,针对隧道施工期间的围岩类别鉴定方法,提出了一种可用于隧道
小学数学教学中提倡“问题解决”的思考顾建涛从未来公民的数学素质谈起实施小学教学素质教育已经好几年了,确实形成了一些成熟的观点和涌现一些成功的做法。借鉴国外的观点,综
倡导教学个性展现课堂教学美广西陈向阳,陈丽萍教学美是指源于教学活动本身,即按照美的准则组织起来的教学过程的各个方面所表现出来的美。具体地说就是教师劳动形态的美,学生劳
PW_9O_(34)~(■-)阴离子可与镧系元素离子反应生成[(LnO)_3(PW_9O_(34))_2]~(15)-型杂多阴离子(Ln=LaCe,Pr,Nd,Sm,Eu,Gd).~(31)PNMR 测定表明,杂多阴离子中的 PW_9O_(34)~(■
广西民办中小学现状调查研究报告(节选)广西民办中小学现状调查研究课题组(彭广荣执笔)受国家教委教育发展研究中心组织的“全国民办中小学现状调查研究”课题组的委托,我们对广西