我该成为怎样的一个人？某个下午，阳光慵懒地在阳台上打盹，因为没有“正确理想”而惊慌失措的我跑去问妈妈。她很平和地笑笑：你健康快乐就好。
　　可這似乎不是一个“有意义”的长远目标。我迷茫，像撞着玻璃的蛾子，心中有光却没有方向。
　　一切也就平平淡淡向前走着。回家路上的一条小巷里有各种小商人，当然还有一个熟悉的老爷爷。他套着灰不溜秋的外套，脸庞爬满皱纹，手掌宽大结实。他也有一个修东西的百宝箱，这些使他与其他手艺人看上去没有差别。
　　一天中午，隔好远就听见“叭嗒叭嗒”的声音，原来他拿着一把精致的锤子，专心致志地敲着一口铝锅。铝锅坑洼不平的底就好像他的脸，有阳光落下时，竟也隐隐有些光辉。“叭嗒叭嗒”的奏鸣曲在小巷里很自在地演奏着。
　　第二天，一只旧皮鞋顶替了锅的位置，跑偏的鞋底在他沉稳又自信的目光中被钉实。
　　第三天，他在尖锐的“嚓嚓”声中微笑。一位带着孩子的妇女弯腰注视着他的工作，钝了的刀片霎时锐利无比。我惊讶于他似乎拥有的伟大神力，他就是传说中的“万事通”？
　　有时，在阳光毒辣的下午，他支一把躺椅，上身隐在箱子下，独享一片清凉，乐得逍遥。
　　真是奇怪，我从未与他交谈，却似乎了解他的想法。他干各种各样的活儿时，我只匆匆一瞥，仿佛就看到了他眼中闪闪的微光和浅浅的笑意。
　　这闪闪的微光，又好像在别处见过。忽然忆起暑假时同去旅游的一位叔叔。他独自经营自己的生意，短短几天，几乎有一半时间在通电话。或焦急，或烦躁，或拼命耐着性子。在绿意葱茏、幽静怡人的山水中，他却显得忙忙碌碌。在接完一通长长的电话后，他久久地呼出一口气，朝我们笑笑，疲倦不堪的笑意里，悄悄滋生着自豪与满足，那灰色的眸子在粼粼溪水的映照下，显得清澈，泛着点点微光。
　　点点的微光，久久在我眼前闪烁着，不是热情似火，而是敛着一份自豪。他们毫不相干，甚至没有共同点。可他们都用力扯着生命的帆，在时间长河里实现自己的价值，做着或平凡到琐碎的事务，或重要到关键的决定。在各自的梦想中，他们一点点地展示自己的价值，令人赞赏，令人钦佩。
　　“不论做什么，先做好自己吧。”妈妈轻轻的一句话响在耳畔。像花朵尽力散发清香，小草尽力播撒绿意，不论成为什么，总要实现应有的价值。
　　‖江苏省泰兴市实验学校‖指导教师：王朝晖
　　青春时期，正是思考人生价值的重要阶段，“我该成为怎样的一个人？”这样的问题困惑着作者，直到她遇到了下面的两个人——一个是修补各种物件的街头老手艺人，一个是忙于处理生意的中年商人。他们的生活背景不同，职业境遇不同，但相同的是他们的每一天都是忙碌充实的，并且能从工作中获得成就感、幸福感。作者正是从他们身上领会到了人生的价值，那就是，不论做什么，先做好自己，实现自己应有的价值。
　　社会就是一个大课堂，其中的人或事都可能成为我们的讲义课本，而其中的智慧只有善于思考的人才会领悟得到。
　　【适用文题】做好你自己；发现与感悟；思考的力量……（平子）