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听力在大学英语教学中比重不断提高,加强大学英语听力教学势在必行。成功的英语听力理解不仅仅取决于语言知识,同时取决于美学因素,情感因素,文化背景因素,该文从这三个方面讨论了提升大学英语听力教学的途径。
改进大学英语听力教学的途径
【摘 要】
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听力在大学英语教学中比重不断提高,加强大学英语听力教学势在必行。成功的英语听力理解不仅仅取决于语言知识,同时取决于美学因素,情感因素,文化背景因素,该文从这三个方面
【机 构】
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山东威海职业学院船舶工程系
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年11X期
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