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在“以人为本”的教育管理体制下,学校进行校本教师聘任工作时,要注意校本工作分析,把握客观、公正的脉搏,洞察关键行为,注重科学的优选方法,从而全方位地了解应聘人员的综合能力,以便优化、整合教师队伍。
校本教师聘任中需要注意的关键环节和要求
【摘 要】
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在“以人为本”的教育管理体制下,学校进行校本教师聘任工作时,要注意校本工作分析,把握客观、公正的脉搏,洞察关键行为,注重科学的优选方法,从而全方位地了解应聘人员的综合
【机 构】
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陇南市康县第二中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2009年7期
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