幼儿园计算教学进度计划

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小班第二学期周次教学内容教学要求教学形式和建议lO把同名称物体找出来。 能在一堆物体中,找出名称相同的3一4种物体,为学习分类作准备。 供给幼儿一堆实物,如积木、小捧、扣子等,引导幼儿说出每种实物的名移,再按要求把书称相同的物体选出放在一起。ll1l2①把同颜色物体找出 Small class Second semester Week Teaching content Teaching requirements Teaching forms and suggestions lO Find the object with the same name. In a pile of objects, identify the same name of the 3 to 4 kinds of objects, to prepare learning classification. To provide a bunch of toddler physical objects, such as building blocks, petty bosses, buttons, etc., to guide children to tell the name of each kind of physical shift, and then press the book called the same object selected together. ll1l2 ① Find the same color object
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