论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入和社会各界对教育质量的关注，如何科学评价学生的学习效果逐渐成为中小学校关注的热点。
品德评价难题探新--破解学生行为评价难题——基于小学品德课程的尝试
【摘 要】
：
随着新课程改革的深入和社会各界对教育质量的关注，如何科学评价学生的学习效果逐渐成为中小学校关注的热点。
【机 构】
：
重庆市巴蜀小学校
【出 处】
：
中小学德育
【发表日期】
：
2016年4期
【基金项目】
：
中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“小学品德课学业评价有效性研究”(课题编号:20140715)成果
其他文献
我校处于城乡结合部，生源相对复杂，一部分是周边城中村的学生，一部分是小区内的学生，一部分是外来务工人员子弟，还有解困房小区内的学生。大多数家长对小孩的学习不够重视，大部分家长不懂英语，在小孩英语学习上无法给予指导或帮助。因此，学生要达到新课程标准的读、写目标有一定的难度，对教师、课堂的依赖性比较大。 一、城乡结合部读写结合教学策略 1. 布置好前置性学习 课前，老师可以布置学生简单预习
一、微信对学生的正面影响 学生正处于成长发育时期，对新生事物认知较强，所以微信迅速占领学生这块“阵地”。据报道，微信20岁以下用户占16%，其中大部分为中小学生。另据《羊城晚报》一份调查显示，55.1%的小学生“开微信”。作为一种新兴的社交媒体，微信对于学生有以下正面作用。 微信丰富了学生的交流手段。它增加了学生群体之间的交流沟通机会，过去学生的交流平台多是以对话或者文字方式进行，它在很大程度
期刊
<正> 哑型二尖瓣狭窄临床较少见。笔者遇到4例,报道如下:例1.女 36岁,因心悸、气短9年,加重2个月入院。有风湿病史。查体:口唇紫绀颈静脉怒张,心界向两侧扩大、心率90次,律不
敦煌写卷S．4400正面所写《敦煌王曹镇宅疏》，是宋初归义军节度使、特进、检校太师兼中书令、敦煌王曹延禄因居宅之“百尺池畔，有地孔穴自生”而恐惧有灾祸生于宅内所举行的斋醮
通过对105例聋哑儿童的听觉脑干诱发电位(ABR)的测定,对病儿听觉系统的病损进行定位和病因分析。判断其残余听力,以期通过此项检查,对聋哑儿童的残余听力进行监测和进一步治
上海市心理健康活动月将围绕“健康校园、美丽心灵”主题，开展各类心理健康教育活动，通过微视频传播心理健康教育理念与知识，提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关怀，促进大中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展。 一直以来，上海积极完善全市学生健康成长需要的心理健康服务体系。上海学校心理健康教育初步形成“1 3 8 16 X”的工作模式。“1”代表上海学生心理健康教育发展中心；“3”代表上海学校心理
《中国国情丛书》是无价之宝一项规模空前的全国县情、市情调查研究工作从1988年4月开始进行以来，受到国内外的广泛重视，现已正式列入国家哲学社会科学八五规划重点课题；它的成
电子计算机自本世纪七十年代末进入我国经济领域以来，经过二十余年的探索实践，已取得很大的成就。计算机在我国之所以发展迅速，是与电子计算机本身所具有的运算速度快、准确率高
爱需要说出来。“先行其言而后从之”，即使是古时君子，在重“行”的同时，也是很讲究“言”的。这说明，人与人之间需要沟通，沟通造就理解，理解化解矛盾，缔造和谐。教师该如何适时、适