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语文学科内强调批判性思维主要就是让学生能够形成对于知识生成过程诸环节要素的敏感性和反思习惯,在面对某种知识或意见时,能对其本身的可靠性进行独立的、有条理的分析与考察。整个阅读过程洋溢着浓浓的思辨色彩或批判性思维色彩了。下面,笔者将“余党绪《古典诗歌的生命情怀》”为例,浅谈思辨阅读的智慧。
思辨阅读的智慧——以“余党绪《古典诗歌的生命情怀》”为例
【摘 要】
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语文学科内强调批判性思维主要就是让学生能够形成对于知识生成过程诸环节要素的敏感性和反思习惯,在面对某种知识或意见时,能对其本身的可靠性进行独立的、有条理的分析与考
【机 构】
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湖北省武汉东湖新技术开发区龙泉中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年43期
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