儿科护理管理中风险防范式护理的临床应用研究

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目的分析儿科护理管理中风险防范式护理的临床应用效果。方法抽取该院2017年11月—2018年2月期间儿科收治的120例患儿的临床资料,将其随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿给予风险防范式管理。评估两组患儿的护理质量评分以及患儿家长的焦虑情绪和家长对护理满意度。结果观察组患儿的护理质量评分、家长焦虑情绪以及对护理满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论风险防范式护理应用于儿科护理管理之中,能够有效地提升其护理质量,且稳定患儿的情绪,提高其对
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