寓美育于物理教学

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg5921
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美育,即审美教育,它是人类完善自身,造就高尚人格,实现优美灵魂的人类工程学,是各级各类学校全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的人才的重要组成部分,与德育、智育、体育相互关联,融为一体.在人才培养的整个过程中,美育既是必不可少的,也是不可代替的.没有美育的教育是不完美的教育,没有美育的物理教育也是不完美的教育.在物理教学中,对学生进行美育教育,可以使学生在紧张的学习过程中,获得精神上的享受,激发起学生的学习兴趣和动机,使 Aesthetic education is an aesthetic education. It is an ergonomics for mankind to perfect itself, create a noble personality and achieve a beautiful soul. It is also an important part of all kinds of schools at all levels in fully implementing the party’s education policy and cultivating a virtuous, intellectual and all-round development of talents , And moral education, intellectual education, sports interrelated and integrated in the whole process of personnel training, aesthetic education is both essential and irreplaceable. Education without aesthetic education is not perfect education, physical education without aesthetic education is also Imperfect education.In physical teaching, carrying out aesthetic education for students can make students gain spiritual enjoyment in the process of tense study, arouse students’ interest and motivation in learning,
其他文献
主题公园是现代体验旅游的主要形态之一,从游乐设备、园区服务和配套硬件设施等多方面综合满足游客的需要。本文主要研究主题公园口碑传播与游客体验满意度的关系,将口碑传播引
自古“兵马未动,粮草先行”。做好后勤服务保障管理工作是广电后勤工作者的天职,但同时也面临着改革与发展的新课题。笔者结合衢州广电台实际和自己的工作实践,就如何做好广
人造卫星和航天技术属于现代科技发展的重要领域,特别是近几年来,又一轮的太空探险热的再一次升温和我国“神舟”号飞船的成功发射,以及我国探月计划的进一步实施,使得万有引
电学实验器材的选择是一个重点、难点,有时令人眼花瞭乱、手足无措.结合2013年的高考题的分析,笔者有以下几点感悟.典例1(2013天津高考)9.(3)要测绘一个标有“3 V,0.6W”小灯
学位
传感器技术是当今世界一项令人瞩目的高新技术之一,它的迅猛发展也成为当代科学技术发展的一个重要标志.它与通信技术、计算机技术构成信息产业的三大支柱,其水平高低已经成
高考的物理试卷中,考生分析考试试题的难点,不仅是综合题目中复杂的物理过程,更难也是最重要的是要找到题目中蕴含的物理条件,这些隐含的条件常常会给考生的答题设置很多的阻
【摘要】问题意识是提出问题的前提和基础,是思维的动力,是创新的基石,更是新教育理念下培养学生创新能力的根本体现。因而强化学生的问题意识,创造良好的教育环境,将问题意识作为纽带进行物理课堂教学,培养具有创新精神的人才是实施新课程理念的必然要求。笔者通过问卷调查,了解中学生问题意识的现状。通过分析归纳出目前中学生问题意识的现状及主要成因。  【关键词】提问 问题意识 创新能力  一、社会评价观念的影响
“举一反三”是我国儒家学派的创意,我国古代伟大的思想家和教育家孔子在《论语·述而》这篇文章中提到的一个教学理念;原话:不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也.
【摘要】微课是随着现代信息技术的发展而逐渐被广泛关注及运用的教学辅助手段,能够对现代教学工作产生积极影响。在教学实践中,可以发现高中英语教学中存在着教学形式单一、理念陈旧、对新课标贯彻不扎实的问题。在整个教学过程中,教师要充分利用微课的优势,实现微课与英语课堂的融合,实现教学的突破与发展。  【关键词】微课;高中英语;融合  【作者简介】陈芳芳,福建省莆田第二中学。  在当前高中英语教学中,发现其