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期刊论文
谈参与式教学在初中数学中的应用
谈参与式教学在初中数学中的应用
来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baomeng999
【摘 要】
:
参与式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索。“参
【作 者】
:
张得生
【机 构】
:
青海省湟中县上新庄中心学校
【出 处】
:
散文选刊:中旬刊
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
参与式教学
初中数学
学生个性发展
学生的主体作用
应用
提出问题
启迪智慧
创新精神
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参与式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索。“参与教学”能真正体现学生的主体作用,能极大程度地发挥学生的潜能,对促进学生的智能发展,提高教学质量具有很大作用。
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