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当前幼儿园基于立德树人的基本理念,将幼儿德育教育作为幼儿园教学目标。通过德育教育环境创设,构建集“德、美、趣”为一体的幼儿教育机制,成为新时期幼儿园发展的必然要求。但是,不可否认,幼儿园教师对德育工作重要性的认识不足、家长配合不力以及德育环境创设缺失等都严重影响了幼儿园德育工作的开展。由此可见,构建幼儿园教育、家庭教育双向联合培养机制成为培养幼儿品德的关键。