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通过组织、参加各级信息技术学科教研、竞赛等活动,分析了信息技术高效课堂的教学结构,提出了具有普遍意义的优秀教学模式的五大教学环节及其实施的关键点,以形成最优化的教学方法。
信息技术学科高效课堂教学结构模式探究
【摘 要】
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通过组织、参加各级信息技术学科教研、竞赛等活动,分析了信息技术高效课堂的教学结构,提出了具有普遍意义的优秀教学模式的五大教学环节及其实施的关键点,以形成最优化的教
【机 构】
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武汉市教育科学研究院,武昌实验中学
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2013年1期
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