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化学是环境科学、环境工程等环境专业的基础课程。由于基础薄弱、学习积极性不足，学生普遍感觉基础化学内容抽象、难以理解接受。鉴于此，我们尝试将基础化学的基础知识与环境专业的特点相结合，开设了新课程《环境基础化学》。在教学内容上，以环境专业为导向，更面向于环境专业学生后续专业课程学习的需求；在教学手段上，结合“情景再现”等多种方式，使化学相关知识更易于被化学基础薄弱的环境专业学生所接受；同时，深度挖掘思政元素，将基础课程与思政教学有机融合，实现协同育人。